Exkursionen Geographie
Wichtiger Bestandteil des Faches Geographie sind praxisnahe Exkursionen. Gerade in der fächerübergreifenden Zusammenarbeit sind Exkursionen sinnvoll. So kann z. B. ein heimischer „Bauernhof“ in Zusammenarbeit mit dem Fach Biologie in der Jahrgansstufe 5 besucht werden. Auch die Inselfahrt nach Norderney zu Beginn der Jahrgangsstufe 6 wird im Erdkundeunterricht der Jahrgangsstufe 5 ausführlich vorbereitet. Im weiteren Verlauf der Schulzeit werden nach Möglichkeit weitere Exkursionsziele besucht.
Münsterexkursion des Q2-Geographie-Leistungskurses zum Thema Stadtgeographie
Münster – Eine typisch mitteleuropäische Stadt? Diese Frage stellte sich am 13.11. 2025 der Geographie-Leistungskurs der Q2 und erkundete die „Hauptstadt Westfalens“. Neben der historisch-genetischen Stadtentwicklung thematisierten die Schülerinnen und Schüler die Themen der Gentrifizierung am Beispiel des Kreuzviertels und der Revitalisierung am Beispiel des Hafens. So wurde es ihnen ermöglicht, die Unterrichtsthemen praxisnahe und selbsttätig zu erleben.

Heidelberg-Exkursion (29.06.-03.07.2026)
Zusammen mit Herrn Deutschmann und dem Biologie-LK von Frau Ebert unternahm der Geographie-LK (Abiturjahrgang 2027) seine Studienfahrt nach Heidelberg in Baden-Württemberg.
Neben den stadtgeographischen Aspekten der ehemals Kurpfälzischen Residenz und den naturgeographischen und kulturellen Besonderheiten des Odenwaldes stand eine von den Schülerinnen und Schülern organisierte Stadtexkursion in die Residenzstadt Mannheim auf dem Programm.
Mannheim-Exkursion des Geographie-LKs (Abiturjahrgang 2027)
Was macht Mannheim so einzigartig? Dieser Frage ging der Geographie-LK (Abitur 2027) bei seiner Exkursion in die kurpfälzische Residenzstadt Mannheim nach. Neben den historischen Stadtstrukturen wie der Residenz, dem Schloss, und dem Hafen wurden auch Aspekte der aktuellen und künftigen Stadtentwicklung in den Stadtteilen Jungbusch (Stichwort: Gentrifizierung) und Franklin-Viertel/Käfertal (Stichwort: Revitalisierung) thematisiert.











